Prednosti Play terapije in avtizma

Otroci se učijo skozi igro. Otroci, ki se običajno razvijajo, uporabljajo igro za ustvarjanje fizičnih in socialnih veščin, za preizkušanje različnih osebnosti in znakov ter za ustvarjanje prijateljstev. Avtistični otroci pa se lahko igrajo na zelo različne načine. Bolj verjetno bodo igrali sami, in njihova igra je pogosto ponavljajoča, brez posebnega cilja. Prepuščeni sami sebi, avtistični otroci pogosto ostanejo obtičali v rutini, ne morejo raziskati svojih sposobnosti ali interesov.

Play terapija je orodje, ki pomaga avtističnim otrokom, da postanejo bolj popolni. Prav tako je lahko v ustreznih okoliščinah orodje za pomoč staršem, da se naučijo, kako se bolj povezati s svojimi otroki v spektru.

Kaj je terapija za predvajanje?

Play terapija je bila prvotno zasnovana kot orodje za zagotavljanje psihoterapije mladim, ki se soočajo s travmo, tesnobo in duševno boleznijo. V tem kontekstu igra postane način, s katerim otroci delujejo svoja čustva in najdejo mehanizme za obvladovanje.

Ta vrsta igralne terapije je še vedno priljubljena; Vendar pa to ni isto kot igralna terapija, ki se uporablja za otroke z avtizmom.

Številni strokovnjaki, ki otrokom z avtizmom ponujajo nekaj, kar se imenuje "terapija z igranjem", dejansko zagotavljajo nekaj podobnega terapiji s poplavami. Floortime je tehnika, ki temelji na igri in temelji na lastnih interesih ali obsesijah avtističnih otrok, da razvijejo odnose in socialne / komunikacijske spretnosti. Play Project je še en terapevtski pristop, ki uporablja igro kot orodje za izgradnjo veščin pri avtističnih otrocih. Tako kot floortime, temelji na lastnih interesih otrok.

Možno je, da je uradno pooblaščen v terapiji z Floortime prek programa certificiranja, ki vključuje široko paleto vsebin. To certificiranje se izvaja prek Interdisciplinarnega sveta za razvojne in učne motnje (ICDL), vendar ga nobena od nacionalnih terapevtskih združenj ne priznava. Zato večina "igralnih terapevtov" ni tako verodostojna kot izkušeni in / ali usposobljeni.Seveda, tako kot pri vseh tretmajih avtizma, je na staršu odgovornost, da raziščejo terapevtovo ozadje, usposabljanje in reference ter pozorno spremlja napredek.

Zakaj bi oseba z avtizmom videla Play Therapist?

Avtizem je predvsem socialno-komunikacijska motnja. Otrokom z avtizmom je zelo težko povezati z drugimi na tipične načine. Namesto, da se na primer pretvarjamo, da je lutka res otrok, se lahko intenzivno osredotočijo na predmete, jih uporabijo za samo-stimulacijo in postanejo popolnoma samozadostni.

Igra je čudovito orodje za pomoč otrokom (in včasih celo odraslim), da se premaknejo iz avtizma v resnično, deljeno interakcijo. Pravilno uporabljena igra lahko mladim omogoči tudi raziskovanje njihovih občutkov, okolja in odnosov s starši, brati in sestrami ter vrstniki.

Tudi zelo pogosto lahko igralna terapija staršem omogoči aktivno vlogo pri rasti in razvoju avtističnega otroka. Staršem se lahko učijo igralne terapije, sčasoma pa lahko starši postanejo otrokov terapevt, hkrati pa gradijo močnejši in smiselnejši odnos.

Kaj igra Play Therapist

Dober igralski terapevt se bo z otrokom spustil na tla in ga resnično vključil v igro. Na primer, terapevt lahko navede številne igrače, ki jih otrok najde zanimivo, in ji omogoči, da se odloči, kaj jo, če sploh kaj, zanima. Če pobere vlak za igrače in ga premika naprej in nazaj, očitno nesmiselno, lahko terapevt dvigne še en vlak in ga postavi pred otrokov vlak, ki mu blokira pot. Če se otrok odzove, bodisi verbalno ali neverbalno, se je začelo razmerje.

Če se otrok ne odzove, lahko terapevt išče zelo zanimive in energijsko varčne možnosti za otroka. Pihanje z mehurčki je pogosto uspešno, prav tako igrače, ki se premikajo, škripajo, vibrirajo in drugače delajo nekaj.

Sčasoma bodo terapevti skupaj z otrokom gradili vzajemne spretnosti (delitev, obračanje), domiselne veščine (pretvarjanje, da nahranijo živalsko igračo, kuhanje pretvarjanja) in celo abstraktno razmišljanje. Ko se otrok bolj poveže z drugimi, se lahko v skupino vključijo dodatni otroci in razvijejo bolj kompleksne socialne veščine.

Mnogi starši ugotovijo, da lahko sami igrajo terapijo z uporabo videokasete in knjig kot vodnika. Drugi se zanašajo na izkušnje usposobljenih igralskih terapevtov. Drugi pa se odločijo, da bodo otroke preprosto pripeljali do igralskega terapevta ali pa bodo terapevti prišli domov. V vsakem primeru lahko igralski terapevti staršem zagotovijo orodja za povezovanje in zabavo s svojimi otroki na spektru avtizma.

Kako najti kvalificiranega terapevta za igro

Igralna terapija se lahko ponudi prek lokalnega programa zgodnje intervencije kot brezplačna storitev ali pa se vključi v predšolski program s posebnimi potrebami. Malo je verjetno, da bi bil vključen v šolski program šolske starosti, čeprav je mogoče, da je takšen program primeren za vašega otroka. Zunaj teh programov ni verjetno, da bo igralna terapija zajeta v kakršnokoli zavarovanje, zato je od staršev odvisno, ali bo terapevta našla in plačala.

Če iščete certificiranega Floortime strokovnjaka, pojdite na spletno stran Floortime in poiščite lokalnega terapevta. Če ne živite v bližini večjega mesta, je malo verjetno, da boste našli takšno osebo v bližini, kar pomeni, da boste morda morali potovati in / ali delati s terapevtom na dolge razdalje. To se doseže s kombinacijo skupnih videov in telefonskih konferenc; čeprav ni idealen, je lahko koristno.

Če iščete nekoga, ki ima lokalno izkušnjo in spretnosti v igralni terapiji na bolj splošen način, boste morda našli tisto, kar iščete v poklicnem terapevtu ali otroškem psihologu s specializacijo iz avtizma. Morda boste celo našli igralni program (običajno skupinski program), ki ga nudijo klinike za avtizem, bolnišnice ali zasebni ponudniki storitev.