Pomembne socialne spretnosti za prvi razred
Kazalo:
The power of introverts | Susan Cain (Januar 2025)
Socialne spretnosti, ki so pomembne za prvi razred, temeljijo na socialno-čustvenih mejnikih, ki jih je vaš otrok začel razvijati v vrtcu. Medtem ko bo v prvem razredu vaš otrok še naprej delal na svoji sposobnosti sporočanja svojih potreb in komuniciranja z odraslimi, ki niso njegovi starši, se letos številni njegovi socialno-čustveni mejniki vrtijo okoli njegove sposobnosti, da se skupaj z drugimi otroki, v skupinah in glej druga stališča.
Pomembne družbene spretnosti
Skill: Začenja se razlikovati med dejstvi, fikcijo in fantazijo.
Zakaj je pomembno: Prvi učitelji se učijo, kako biti del socialne skupine, ne pa edinstvenega centra pozornosti, odnos, ki se v tej starosti močno zanaša na domnevno verodostojnost. Vedeti, kdaj je treba povedati resnico, kdaj se držati zgodbe za namene igranja ali kdaj priznati, da bo nekaj naredila, bo imela pomembno vlogo pri sposobnosti otroka, da razvije in vzdržuje prijateljstva.
Poleg tega, ker se akademski ante v prvem razredu dvigne, morajo dijaki začeti pisati vnose in zgodbe revij. Vedeti, kaj je resnično in kaj je dobra zgodba, bo pripomoglo k razvoju sposobnosti pisanja različnih zvrsti.
Skill: Dobro se nanaša na spodbujanje sprejemljivega vedenja. Veliko učiteljev se sklicuje na to, saj so bili njihovi učenci »ujeti, da so dobri«.
Zakaj je pomembno: V prvem razredu učenci začnejo opazovati vedenje otrok in vedenje odraslih. Študenti, ki se trudijo, da bi se pohvalili, namesto da bi se preprosto odzvali na disciplino, manj verjetno boji ali jih prestrašijo njihovi vrstniki. Ta spretnost tudi pomaga učencem notranje urediti vedenje, namesto da bi se zanašali na zunanje posledice, da bi jih pustili vedeti, če je nekaj sprejemljivo ali neprimerno.
Skill: Začne se izstopati zunaj sebe, da vidi stvari z drugega vidika.
Zakaj je pomembno: Čeprav se ta spretnost resnično pojavlja le v tej starosti, igra pomembno vlogo v odnosih med vrstniki in akademiki. Če si lahko ogledate, da imajo drugi otroci svoj pogled, pomagajo učencem začeti nesporazume pri reševanju težav, ki se pojavijo v učilnici in na igrišču. Ta spretnost omogoča študentom, da se poglobijo v svoje branje in pisanje, s tem pa omogočajo, da napovedujejo in po besedah odkrijejo globlji pomen.
Skill: Najde varnost v pravilih, podprogramih, organiziranem igranju in skupinskih dejavnostih.
Zakaj je pomembno: Učilnica je svetovna skupnost, katere jedro so pravila, skupinsko delo in občutek rutine. Ta spretnost se pojavi šele, ko se učenci naučijo, kako sodelovati pri ustvarjanju miroljubne skupnosti in reševanju problemov, tako socialnih kot akademskih.
Beseda iz zelo dobrega
Vaš otrok bo učil telesne spretnosti in kognitivne sposobnosti ter razvil svoje socialne spretnosti. V tem pomembnem času se boste še naprej zavedali znakov težav. Poiščite pomoč, ki bo morda potrebovala vaš otrok.
Socialne spretnosti, ki so pomembne za drugi razred
Socialne veščine, ki so pomembne za drugi razred, so tiste, ki kažejo, da vaš otrok pridobi občutek neodvisnosti in samozavedanja.
Pomembne socialne spretnosti Tretji razredniki potrebujejo v šoli
Naučite se socialnih veščin, ki so pomembne za tretjega razreda, s prijateljstvi, pod pritiskom vrstnikov in tudi s podrobnejšimi učnimi srečanji.
Pomembne četrte stopnje socialne spretnosti
Spoznajte mejnike socialnih veščin, ki so pomembni za učence četrtega razreda, da boste otroku pomagali odkriti, kdo je in kdo so njegovi prijatelji.