Predšolske možnosti za otroka z avtizmom

Številne družine spoznajo otrokov avtizem, ko vstopi v vrtec. Do takrat se je njihovemu otroku morda zdelo tiho, domiselno ali občutljivo - samo malo drugače. V predšolskih pa se pojavljajo druga vprašanja. Otrok z avtizmom ima lahko veliko težji čas kot drugi otroci z novimi urniki, družbeno angažiranostjo, pretvarjanjem igre in uporabo jezika. Medtem ko so se starši morda nezavedno prilagodili otrokovim razlikam, vzgojitelji pričakujejo, da se bodo otroci prilagodili novemu okolju. Potem pride "klic".

"Mislim, da moramo govoriti o napredku vašega otroka," pravi direktor vrtca. Nenadoma se svet spremeni. Skrbniki predšolske vzgoje lahko celo pritiskajo na starše, da nemudoma odstranijo otroka iz šole, in pojasnijo, da »nimamo pravih možnosti, da bi mu pomagali« ali »ni pošteno do drugih otrok«.

Spopadanje s predšolsko vzgojo: štiri možnosti

Kaj pa zdaj? Dobra novica je, da morajo državne agencije in šolski okraji v ZDA nuditi storitve otrokom s posebnimi potrebami. Če je vaš otrok mlajši od treh let, ima pravico do storitev zgodnjega posredovanja, ki običajno vključujejo več vrst zdravljenja. Če je otrok tri ali več let, je dovolj star, da se lahko kvalificira za individualiziran izobraževalni program, ki je prilagojen njegovim specifičnim izzivom. Te pravice lahko izkoristite ne glede na to, katero od teh štirih možnosti izberete:

• Nekatere družine z otroki na avtizmičnem spektru pošiljajo svoje otroke v tipične predšolske ustanove s podporo (ali brez). Glede na otroka, vrtec in vrsto podpore 1: 1, ki je na voljo družini prek javnih ali zasebnih virov, lahko to zelo dobro uspe. Seveda, če je predšolska ustanova že izrazila zaskrbljenost glede sposobnosti vašega otroka, da upravlja z njihovim programom, boste morda morali resno iskati bolj sprejemljivo, podporno okolje.
• Številne družine se odločijo, da bodo otroke z avtizmom zadrževale doma, dokler ne pride čas za vrtec. Te družine pogosto uporabljajo javne in zasebne terapevtske možnosti. To je lahko v določenih okoliščinah dobra izbira, čeprav je lahko za nekatere družine finančno in osebno velika. Starši, ki se odločijo za domače šole, lahko svoje predšolske otroke tudi težje vključijo v tipične programe »mame in jaz«, ki so odlični za večino predšolskih otrok, vendar so lahko za predšolske otroke zelo težavni.

• Vsaka država v ZDA zahteva, da šolski okrožji predšolskim otrokom zagotovijo programe zgodnjega posredovanja, ki so bili identificirani s posebnimi potrebami. Seveda se kakovost teh programov razlikuje, vendar so brezplačni in posebej zasnovani za otroke s posebnimi potrebami. Odvisno od kakovosti programa je to lahko dobra izbira. To možnost boste želeli natančno raziskati, da se prepričate, ali ste zadovoljni s terapevtskim stilom in razpoložljivim usposabljanjem; povezovanje z drugimi lokalnimi starši s posebnimi potrebami je lahko odličen način, da dobite notranjo perspektivo.
• Na številnih področjih se zasebne vrtce vzpenjajo, da bi zadovoljile potrebe predšolskih otrok z avtizmom in drugimi posebnimi potrebami.Te šole so lahko cenejše, lahko pa ponujajo tudi kakovostne programe. Preden preskočite, se prepričajte, da je filozofija šole v skladu z vašo lastno filozofijo in da imajo drugi otroci v programu izzive, podobne otrokovemu.

Katera od teh možnosti je primerna za vašo družino? Včasih je odgovor očiten: oba starša morata delati, ne obstajajo zasebne predšolske ustanove in lokalni tipični vrtec ne bo vzel vašega otroka. Javna posebna predšolska vzgoja je edina sprejemljiva izbira. Pogosto pa odgovor ni skoraj tako jasen. Vas zanima raziskovanje možnosti? Ti članki se poglobijo in omogočijo staršem vpogled in ideje.