Različne možnosti šole za otroke z avtizmom

Kako definiramo »dobro« ali »najboljšo« šolo za otroke z avtizmom? Dejstvo je, da "najboljša" šola za otroke z avtizmom ne obstaja. To je zato, ker ima vsakdo drugačno idejo o tem, kaj je "najboljše" za otroka z avtizmom, in vsak otrok z avtizmom je drugačen.

Različne perspektive staršev

Starši otrok z avtizmom imajo zelo različne predstave o tem, kaj naj bi dobra šola zagotovila za svoje potomce. Te razlike so prisotne, če imajo otroci blage, hude ali zmerne simptome. Tukaj je le nekaj od mnogih perspektiv:

• Vsi otroci z avtizmom morajo biti v celoti vključeni v splošne učilnice - obdobje. Po potrebi je treba zagotoviti podporo v obliki pomoči 1: 1.
• Noben otrok z avtizmom ne bi smel biti v celoti vključen v splošne učilnice, ker imajo posebne potrebe, ki jih lahko izpolnijo le v manjših okoljih ljudje z ustreznim usposabljanjem.
• Otroci z avtizmom bi morali kot glavni element svojega šolskega programa prejeti intenzivno vedenjsko (ABA) terapijo.
• Otroci z avtizmom ne smejo prejemati vedenjske terapije, temveč morajo prejemati razvojno terapijo.
• Otroci z avtizmom se morajo udeležiti zasebnih šol, ki so posebej zasnovane za njihove posebne potrebe.
• Otroke z avtizmom je treba podpirati v javnih šolah, ki morajo po zakonu ponuditi "najmanj omejevalno okolje".

Otroci z avtizmom se močno razlikujejo od enega do drugega

Poleg dejstva, da se starši radikalno razlikujejo glede tega, kaj delajo ali bi morali dobro delati za svojega otroka, je pomembno vedeti, da se otroci z avtizmom radikalno razlikujejo. Ne samo, da imajo otroci različne simptome na različnih stopnjah resnosti, ampak so tudi edinstveni posamezniki, ki se na svoj način odzivajo na določene situacije. Tako na primer:

• Zelo svetel, visoko delujoč otrok ima lahko grozno izkušnjo v inkluzivni šoli, ker je zelo občutljiv na svetlobo in glasne zvoke, ki vsakodnevno življenje povečujejo.
• Kognitivno izzvan otrok s sorazmerno hudimi simptomi ima lahko veliko izkušenj v isti šoli, ker ima malo čutnih težav in je v fizičnem okolju zelo udoben.
• En otrok se lahko zelo dobro odzove na vedenjsko terapijo in se hitro nauči, drugi otrok s podobnimi simptomi pa se morda ne bo odzval ali pa bo terapija sama po sebi neprijetna.
• Nekateri otroci z avtizmom aktivno želijo sodelovati v družabnih dogodkih, medtem ko drugi nimajo nobene želje, zato je vključenost lahko pozitivna ali negativna, odvisno od otrokovih osebnih preferenc.
• Poseben terapevt je lahko "čudežni delavec" za enega otroka, vendar mu je težko doseči in pomagati drugemu otroku.

Izbira najboljše šole

Zaradi pritiska staršev, proračunov, lokalnih virov in filozofije okrožja se šole zelo razlikujejo glede na to, kar ponujajo - in starši se razlikujejo v tem, kako se odzivajo. Nekatere šole so odlične za otroke z Aspergerjem (visoko delujoči avtizem), druge pa imajo odlične programe za življenjske veščine.

Nekateri so gung-ho za vključevanje, drugi pa menijo, da so specializirani programi pot. In še vedno, drugi so velikodušni s svojim denarjem za zasebne nastavitve. Nekateri imajo razrede ABA; nekateri uporabljajo RDI ali Floortime ali TEACCH (vsi so razvojni izobraževalni pristopi za otroke v spektru).

Če želite najti šolo, ki je prava za vašega otroka, izberite na nekaj lokacijah, ki izgledajo obetajoče, nato pa se povežite s starši na teh področjih prek poglavij Autism Society of America in posebnih starševskih skupin. Ugotovite, kaj starši mislijo, kaj se ponuja, itd. Nato obiščite.

Ko obiščete, se spomnite, da verjetno vidite le majhen vidik celotne šolske izkušnje. Ne pozabite tudi, da doživljate izkušnjo skozi lastne oči in ne v otrokovem. Morda boste želeli svojega otroka zamisliti v inkluzivnem okolju - ali je to res najboljša izbira za vašega sina ali hčerko? Postavite veliko vprašanj in, če lahko, opazujete več kot enkrat.

Ko izberete nastavitev, je pomembno vedeti, da boste morali ostati na vrhu situacije in zagotoviti, da bo vaš otrok res dobil storitve in priložnosti, ki jih je obljubila uprava. Če stvari ne delujejo dobro, povejte svoje pomisleke. Kot starš, imate moč - kot vam je podelil zvezni Zakon o izobraževanju posameznikov z oviranostmi!