Ukvarjanje z zavračanjem šole v šolskih otrocih

Ko otrok noče iti v šolo, se mnogi starši šolskih otrok sprašujejo, kaj delajo narobe, vendar niso sami. Nekatere ocene kažejo, da do 20 odstotkov otrok v času šolske kariere kaže znake zavrnitve šole. Ukvarjanje z zavrnitvijo šole se opira na razumevanje, kaj je za sabo, in pri delu z ekipo strokovnjakov, da bi pomagali vašemu otroku v tem težkem času.

Zakaj vaš otrok noče iti v šolo?

Preden se lotite dokončnega načrta za ravnanje z zavrnitvijo šole vašega otroka, je pomembno, da dobite občutek, zakaj vaš otrok zavrača šolo. Otroški študijski center NYU opredeljuje štiri glavne razloge, zakaj otroci ne odhajajo v šolo. Vaš otrok morda ne bo šel v šolo:

1. da se ne bi počutili slabo. V šoli se trudi izogniti nekaj, kar povzroča tesnobo, depresijo ali druge občutke stiska.
2. da bi se izognili družbenim interakcijam ali javnemu vrednotenju. Ima tesnobo v socialnih situacijah, težavah z interakcijami med vrstniki ali je zaskrbljen, kako bo naredil v testnih situacijah in / ali o tem, da bo v razredu.
3. da bi dobili pozornost. Njena brazgotina, oprijemljivost in tesnoba z ločitvijo so lahko način, kako zaslužiti pozornost, ki jo želi.
4. da bi dobili kakšno nagrado zunaj šole. To je lahko tako enostavno kot gledanje televizije ali predvajanje video igric, medtem ko doma.

Njegova zavrnitev šole je lahko za kombinacijo teh dejavnikov, vendar pa se bo njegovo vedenje nadaljevalo, dokler bo okrepljeno.Obnašanje ni samo okrepljeno z nagrado, ampak tudi z uspešnim izogibanjem stresa.

Otrok, na primer, morda ne želi iti v šolo, ker sovraži vožnjo z avtobusom. Njene mucenice zjutraj bodisi izpustijo avtobus ali pustijo, da ostane doma; ona je bila negativno okrepljena z uspešno izogibanjem vožnje z avtobusom. Po drugi strani pa je otrok, ki ne bo šel v šolo zaradi ločevanja tesnobe je pozitivno okrepljena s tem, da ostanejo doma in preživijo čas z vami.

Kaj naj storite, če ne želi iti v šolo?

1. O problemu se pogovorite z učiteljem vašega otroka in drugim šolskim osebjem. Učitelj vašega otroka lahko zagotovi vpogled v to, ali se v šoli dogajajo stvari, ki prispevajo k tej težavi, ali vam bo morda zagotovila, da kljub jutranjim tantromom in zaskrbljujočimi kapljicami vaš otrok enkrat v učilnici in sodeluje v rutini.
2. Prinesite otroka pediateru. Mnogi otroci bodo imeli fizične simptome, pa tudi čustvene. Pomembno je, da se prepričate, da ti simptomi in spremljajoča anksioznost ali depresija niso povezani z boleznijo ali imajo kakršen koli drug fizični vzrok. Ko to lahko storite, se lahko vi in ​​pediater skupaj odločite, ali je čas za pripravo psihologa ali svetovalca v okviru ekipe.
3. Poskusite ostati miren in racionalen. Seveda je to lažje reči kot storiti, še posebej, če vedenje vašega otroka moti vaše gospodinjstvo in povzroča, da vas skrbi za stvari, kot so pravila o nosečnosti, in ali boste izgubili službo ali ne, če boste morali poklicati še en dan. Ne glede na to, morate ohraniti pričakovanje, da je šola nedodelujoča dejavnost. Sodelovanje v argumentih ali podkupovanju ne bo rešilo osnovnega problema.

Kaj je naslednji korak?

Ko ugotovite težavo, so naslednji koraki, da se vaš otrok vrne v šolo in poišče ustrezno pomoč za osnovno težavo. Za obravnavo tega problema, ne glede na to, ali gre za anksioznost, depresijo, motnjo opozicijske motnje ali kaj drugega, pogosto potrebujejo pomoč zunanjega svetovalca in ga vrnejo v šolo, bo potrebno sodelovanje s strani šole.

Vloga družine pri reševanju šolske zavrnitve

Ko vzpostavite odnos s šolo in zunanjim svetovalcem, je čas, da si ogledate, kaj lahko naredite doma, da bi pomagali, da se vaš otrok vrne v šolo. Prvič, morda boste morali ponovno oceniti svoje prednostne naloge. Na primer, če vaš otrok ne bo dal obleke v šolo, boste morda morali pretehtati, ali je za njega pomembno, da nosi šolska oblačila ali da je v šoli. Delal sem s številnimi družinami, ki so v pižame poslale otroke v šolo, ker je bil edini način, da bi jih zjutraj izvlekel ven. Druge stvari, ki jih boste morda morali storiti:

• Z otrokom pripravite vedenjsko pogodbo, ki zagotavlja nagrade za obiskovanje šole in posledice, zaradi katerih se ne udeležujejo.
• Naučite svoje sprostitvene tehnike, kot so globoko dihanje in druge veščine za obvladovanje stresa.
• Dovolite, da vaš otrok pokliče in se prijavite ob določenem času.
• Otrokom zagotovite sliko o tebi ali drugem majhnem udobnem objektu.
• Nastavite bolj predvidljive jutranje rutine.

Delo z šolo za oblikovanje načrta

Obstaja več različnih načinov dela s šolo, da se vaš otrok vrne na pravo pot. Nekaj ​​stvari, ki jih je treba upoštevati:

• Prosite šolo, da se odreže ali zmanjša obseg ličil, ki ga bo vaš otrok moral storiti, da bi dohiteli.
• Razviti načrt 504, če vaš otrok nima težav pri učenju, ki so dovolj pomembni, da se lahko kvalificira za IEP. Načrt 504 obravnava nastanitve, ki so potrebne, kadar ima otrok invalidnost, ki vpliva na njegovo izobraževanje, ne pa tudi sposobnost učenja.
• Ustvarite načrt za vnašanje otroka iz avtomobila v šolo. Če ima vaš otrok težave pri ločitvi, se lahko učitelj morda sreča na parkirišču, da fizično spremlja vašega otroka v šolo. V drugih primerih je morda dovolj, da vas nekdo spozna na vratih.
• Pogovorite se o delnem dnevnem programu. Če je šolska zavrnitev dovolj resna, boste morda morali začeti z nizkimi pričakovanji. Morda je v redu, če želite, da je dan uspešen, če vaš otrok dobesedno spravi v šolo. Sčasoma lahko gradite, uro v urah, dokler ni dovolj časa.
• Bodi ustvarjalen. Če je ne morete spraviti v učilnico, morda je pripravljena sedeti v knjižnici, v preddverju ali kavarni z nadzorom. Dr. Christopher Kearney, direktor oddelka UNLV za otroško šolo za zavrnitev in anksioznostne motnje, se sklicuje na to, da določa izhodišče. "Vsaj vstajajo in se pripravljajo na šolanje, veliko pa jih je lažje spraviti nazaj v redno učilnico od te točke," pravi.