4 načinov, kako narediti vključevanje za avtističnega otroka

Recimo, da imate, tako kot jaz, otroka z avtizmom, ki ni niti hudo prizadet, niti čudež. Veš, ta otrok z avtizmom ima svoje prednosti in slabosti.

Nekega dne odkrijete, da je res precej dober v nečem - računalniško programiranje, risanje, glasbo ali igranje, ali 3-D modeliranje ali košarko. Mogoče je pel pod tušem, ali igral in pel pesem na uho, ali pa je posnel sceno iz filma ali zgradil resnično kul Lego Mindstorms robot.

Zdaj, samo da bi bilo jasno: ni genij ali duhovnik. Ne bo Wow Carnegie Hallu ali pa navdušil Billa Gatesa. Toda dejstvo je, da je dober (ali celo boljši) kot tipični otroci svoje starosti. Gotovo je dovolj dober, da je del tipične skupnosti ali šole. Ima resnične sposobnosti.

Obstaja samo ena težava: on je avtist. In to pomeni … da ne more obdelati govorjenega jezika dovolj hitro, da bi lahko sledil tipični ekipi, razstavi ali skupini … ne sme se lotiti pravil določene vrste programa ali dejavnosti, razen če prejme dosledno, Neposredno poučevanje … lahko se izteče, ko je primerno, stimulira se, ko ni kul, ali se jezen v napačnem trenutku. Lahko postavi napačna vprašanja, da napačne odgovore ali pa se mu zdi nemogoče spoznati.

Sprašujete o vključitvi v vašo otrokovo moč, in rekli so vam: "Imamo program s posebnimi potrebami, ki bi se mu lahko pridružil - naj vam dam brošuro." Ampak veš, da ima dovolj talenta, sposobnosti in zanimanja, da opravi svojo stvar na starostni ravni s tipičnimi vrstniki. Prav tako veste, da igranje košarke v ligi posebnih potreb ali petje s pevskim zborom s posebnimi potrebami, čeprav je lahko zabavno, mu ne bo pomagalo, da bi se vključil v resnične dejavnosti. On bo izključen iz vseh čudovitih izletov, tekmovanj, priložnosti za štipendije in priložnosti, ki jih uživajo tipični otroci.

Ja, res je, da ima "pravico", da prejme ustrezno podporo, tako da bo lahko vključen v "splošni učni načrt". Ampak to "pravica" ponavadi ne vključuje zagotavljanja glasbene podpore, da se prepričate, ali je v pravem trenutku postavil pravo glasbo na glasbeno stojalo … ali trener za baseball 1: 1, ki mu lahko pokaže, kdaj je on na palici in ko je čas, da gre na teren … ali trener zborovanja, ki lahko zagotovi, da bo ob pravem času pel pravi del. In če je v programu skupnosti, kot je Mala liga, nima nobene pravice do kakršne koli podpore.

Torej kaj počneš? Tu so štirje načini, da vključitev postane resničnost - za vašega otroka in / ali za druge.

• Postani podporno osebje vašega otroka. Nihče vam ne bo povedal, "ne, vaš otrok se ne more pridružiti ekipi", če boste na kraju samem, prevzemali odgovornost za njegove potrebe in zagotovili, da je tam, kjer mora biti in pripravljen iti.
• Najemite osebo za podporo, ki ste jo usposobili. Da, lahko najemate in usposabljate srednjo šolo ali študenta, da skupaj s svojim otrokom povežete prakso, skupinsko prakso, vaje itd. In zagotovite, da ima vaš otrok podporo, ki jo potrebuje za uspeh.
• Najdi prvaka. Recimo, da je vaš otrok (kot moj) zelo dober v glasbi. Podpisali smo ga za band in ga podprli, ko je bil zelo mlad. Kmalu so ga učitelji skupine spoznali. Opazili so, da ima nekaj talenta. Čez nekaj časa so bili pripravljeni za IEP ekipo povedati: "Tom je dobrodošel v bandu - dobro opravi delo." Danes eden od teh učiteljev vodi mestni pas in Tom je vključen (s podporo).
• Zgradite inkluzivni program. To je velik košček, ki ga lahko ugrizneš, če pa si posvečen določeni vrsti dejavnosti, v kateri ima tvoj otrok poseben talent, je to lahko odličen način, da se vrneš, medtem ko služiš tudi posebnim otrokovim potrebam. Na primer: zaženite inkluzivni umetnostni razred, ustvarite vključujoč zbor ali pa se podajte v inkluzivno skavtsko skupino. Možnosti so neskončne!