5 Disciplinske strategije za poučevanje otrok s klasičnimi načini

Dobro obnašan otrok bo izstopal v današnjem svetu iz vseh pravih razlogov.Če rečete, "prosim" in "hvala", in ob uporabi dobrih načinov mize, bodo učitelji in drugi starši opazili svojega otroka.

Učenje dobrih obnašanj se lahko zdi malo zapleteno. Otrokom je težko prepričati, naj sledijo osnovnim vedenjem, ko moški v šoli to ne počnejo.

Pomagajte svojemu otroku obvladati osnovne načine s temi disciplinskimi strategijami:

1. Hvalite uporabo svojega otroka

Hvalite svojega otroka, ko ga ujamete z dobrimi manirji. Za majhne otroke, to lahko pomeni reči: "Velika zapomnitev, da rečeš" hvala."

Hvalite starejše otroke, da oddajo svoj telefon, ko so na mizi ali za roke, ko pozdravljate novo osebo.

Če imate mlajšega otroka, takoj pokažite pohvalo. Reci: "Lepo si opravil delo, ki se zahvali baki za to darilo."

Ne posramite najstnice s hvalitvijo pred drugimi ljudmi. Namesto tega se pogovarjate o tem, kako cenite, da se je v družinskem zbiranju vljudno obnašal z gostom ali mu dal pozitivne povratne informacije o tem, kako se je ukvarjal z interakcijo s prodajalcem.

2. Model Polite vedenje

Najboljši način, kako poučiti svojega otroka z novimi spretnostmi, je dobro vzoren vzorec. Ko vaš otrok vidi, da se vljudno govori drugim in po svojih manirjih, se bo z njim ukvarjal.

Bodite pozorni na to, kako ste v stiku z vašim zakoncem ali bližnjimi družinskimi člani. Včasih je preprosto pozabiti, da uporabite načine z ljudmi, za katere se vam najbolj zdi, da so najbolj udobni.

Pošljite zahvale, vljudno prosim in pokažite, če so ljudje prijazni. Ne glede na to, ali ste v trgovini z živili ali pa pokličete zdravniško službo, vaši otroci pozorni na vaše vedenje.

Bodite pozorni na to, kako ravnate v situacijah, ko ste razburjeni. Če ste nenadčani na nekoga, nagibate k glasu? Ali uporabljate ostre besede, ko mislite, da se je nekdo nepravično zdravil? Vaše sporočilo o pomenu uporabe načina ne bo slišati, če ne vzorec, kako ravnati vljudno in spoštljivo.

3. Role Play Tricky Situations

Vloga igranja otrokom daje priložnost, da vadijo svoje veščine. To je lahko koristna strategija, ko vstopite v novo situacijo ali ko se srečujete z nekaterimi zapletenimi okoliščinami.

Če je vaš 5-letni prijatelj povabil prijatelje na svojo rojstnodnevno zabavo, se igra igra, kako uporabljati manirje ob odprtju daril. Pomagajte mu vaditi, kako se ljudem zahvaliti za njegov dar in kako se odzvati, če odpre darilo, ki mu ni všeč.

Sedi s svojim otrokom in reci: "Kaj bi storil, če …" in potem vidi, kaj ima povedati. Pretvarjaj se, da ste prijatelj ali druga odrasla oseba in vidite, kako se vaš otrok odziva na določene situacije. Nato zagotovite povratne informacije in pomagajte otroku, da odkrije, kako se v različnih scenarijih spodobno in spoštljivo obnaša.

4. Navedite kratko razlago

Otroci se bolj pogosto spominjajo na svoje navade in posebna pravila bontona, ko podajajo kratko razlago, zakaj je določeno vedenje neumno ali nesramno. Izogibajte se predavanju ali pripovedovanju dolgih vesti. Namesto tega navedite razlog, zakaj določenega vedenja ni mogoče ceniti.

Če vaš otrok žvepla z odprtimi usti, recite: "Ljudje ne želijo videti hrane v ustih, ko poskušajo jesti." Če se lotite tega, lahko nenamerno spodbudite, da se obnašanje nadaljuje.

Ampak, če lahko samo navedete razlog na miren in stvaren način, lahko služi kot opozorilo za vašega otroka, zakaj drugi ljudje ne cenijo, kaj počne.

5. Naj bo vaša pričakovanja ustrezna

Prepričajte se, da so vaša pričakovanja ustrezna starosti vašega otroka in razvojni ravni. Lahko začnete delati z malčkom na podlagi besed "prosim", "hvala" in "žal".

Ko bo vaš otrok najstnik, se morate osredotočiti na napredne spretnosti, kot so telefonska baza in bolj kompleksne komunikacijske spretnosti.

Včasih je koristno, da se res osredotočite na eno področje na način, kot je običajna miza, preden se premaknete na druge veščine. Če svojega otroka poveste preveč, da bi se naučili takoj, se lahko preobrazi. Običajno je tudi, da se občasno znova vračate, da se vaš otrok spomni, da jih uporablja.