Strategije poučevanja Flash kartice za kratke samoglasnike

Flash kartice so fantastična učna orodja, ki učencem pomagajo pri učenju kratkih zvočnih zvokov in drugih zvočnih spretnosti tako znotraj kot zunaj učilnice. Učitelji in starši lahko izkoristijo ugodnosti, ki jih ponujajo bliskovne kartice, in pomagajo okrepiti veščine v kratkih samoglasniških zvokih v šoli ali doma.

1

Flash kartice za kratke samoglasniške zvoke

Flash kartice lahko pomagajo otrokom in odraslim učencem s kratkimi glasovi. Tehnika konstantne časovne zamude je še posebej učinkovita strategija za uporabo s temi in vsemi drugimi karticami flash, ki poučujejo veščine na drugih predmetnih področjih.

2

Pogosti razlogi za težko izrekanje kratkih samoglasniških zvokov

Izrekanje kratkih zvočnih zvokov je lahko težko za tiste z učnimi težavami iz več razlogov. Kot starši ali pedagogi obstaja nekaj stvari, ki jih je treba iskati:

• Delna izguba sluha. To se ponavadi zgodi, ko otrok v zgodnjem otroštvu trpi zaradi pogostih vnetij ušes.
• Okvara sluha
• Zvočne motnje
• Težave z vidom ali vizualno diskriminacijo
• Nevrološko zasnovane učne težave

3

Več o tem, zakaj se vaš otrok ne uči

Flash kartice so koristna učna orodja za večino otrok. Vendar, če se vaš otrok bori s kratkimi zvočniki, je pomembno obravnavati in izboljšati vse osnovne težave.

Glejte svojega pediatra. Pridobite fizični pregled, ki vključuje pregled vida in sluha. Posvetujte se z zdravnikom vašega otroka, če meni, da vaš otrok potrebuje preizkušanje za frekvenčno izgubo sluha.Če sumite na izrazne ali receptivne jezikovne težave, naj vaš otrok preveri patolog za govor in jezik.

Z otrokovim učiteljem se pogovorite o pregledu ali napotitvi za popolno oceno, da ugotovite, ali ima vaš otrok težave z učenjem.

4

Flash kartice ne smejo vedno pomagati

Kot smo že omenili, so bliskovne kartice odlične, vendar morda ne pomagajo, če ima vaš otrok fizične težave. Če testiranje vašega otroka pokaže težave z vidom, sluhom, obdelavo ali učenjem, bodite pozorni na priporočila, ki vam jih je dal zdravnik, terapevt in / ali učitelj vašega otroka.

Če ima vaš otrok težave z govorom ali jezikom, zamudami v razvoju ali učnimi težavami, še naprej delajte s svojo šolo, saj se njihov program razvija in izvaja za posebne izobraževalne storitve.

Poskrbite, da bo vaš otrok redno obiskoval šolo. Če je mogoče, se izogibajte spremembam v šolah ali šolskih okrožjih, razen če je to nujno potrebno. Sodelujte z učiteljem vašega otroka, da zagotovite, da se vsako delo, ki je zamujeno zaradi odsotnosti, nemudoma nadomesti.