Šole 504 Načrti za alergije na hrano

E šola direktnega marketinga (Januar 2025)

Če ima vaš otrok hude alergije na hrano, boste morda želeli razmisliti o delu z otrokovo šolo, da bi zagotovili, da ima šola celovit načrt za obravnavo teh alergij. Te vrste načrtov se imenujejo 504 načrti, ki jih skupaj ustvarjajo starši in šolske oblasti za obravnavanje potreb invalidnih študentov v šolskem sistemu.

504 načrti so imenovani za del zveznega zakona iz leta 1973, ki od šolskih okrožij zahteva, da sprejmejo invalidne študente. Načrti zajemajo vse pogoje - fizično, duševno ali čustveno -, ki lahko vplivajo na sposobnost študenta, da se izobražuje v javni šoli.

Hude alergije na hrano izpolnjujejo to opredelitev, saj lahko vplivajo na sposobnost otroka, da je varen v razredu.

Koristi 504 načrta za alergije na hrano

Oblikovanje 504 načrtov za študente z alergijami na hrano prinaša številne možne koristi. Načrti lahko:

Naslov je mesto, kjer bodo shranjena zdravila za anafilaksijo, ki rešujejo življenje
Podrobnosti, kjer bodo učenci jedli kosila in prigrizke
Ugotovite, ali bodo alergeni dovoljeni na šolskem kampusu, in če je tako, kje in
Pojasnite, kako bodo učitelji, medicinske sestre in drugo šolsko osebje usposobljeni za prepoznavanje simptomov alergije na hrano

Načrti, izdelani pod okriljem načrta 504, lahko staršem pomagajo učiti svoje otroke, kako ravnati s svojimi zdravstvenimi stanji, starši pa lahko učencem pojasnijo, kaj njihovi otroci lahko in kaj ne morejo storiti zase, glede varstva pred alergeni v šoli nastavitev.

Kateri študenti so primerni?

Vsi učenci z alergijami na hrano ne bodo upravičeni do načrta 504. Da bi bil študent upravičen do načrta 504, mora imeti pogoj, da "bistveno omejuje eno ali več pomembnih življenjskih dejavnosti" (pomen tega je nadalje opredeljen v zakonu). Da bi določili upravičenost, učenci ocenjujejo šolski okrožje pred oblikovanjem načrta 504, in če se študentom zavrne zaščita pred načrtovanjem, imajo starši možnost pritožbe na odločitev.

Dejavniki, ki jih šolski distrikt upošteva pri ocenjevanju učenca, vključujejo resnost stanja in sposobnost študenta, da zagotovi samopomoč. Študent v vrtcu z anafilaktično alergijo na kikirikije, ki še ne more brati, bi skoraj zagotovo veljal za upravičenega pod pogoji zakona; srednješolka normalne inteligence z alergijo na mleko, katere glavni simptom je rinitis verjetno ne bi.

Prednosti in slabosti ustvarjanja načrta 504

Zakaj se trudite ustvariti načrt 504, ko boste lahko sedeli z učiteljem vašega otroka in ravnateljem, preden se začne šolsko leto in se dogovorite za neformalno?

Glavna razlika med načrtom 504 in tovrstno priložnostno razpravo z učitelji in administratorji na začetku vsakega šolskega leta je, da je načrt 504 pravni dokument. Če načrt ni uveljavljen, imajo starši pravico, da se obrnejo na ameriški urad za državljanske pravice ali na lokalna sodišča, odvisno od pristojnosti. (Kot vedno, je odvetnik najboljši vir odgovorov za določena pravna vprašanja.)

Tukaj so argumenti v prid pridobivanju načrta 504 za vašega otroka z alergijami na hrano:

504 načrti se lahko uveljavljajo na sodišču ali v Uradu Združenih držav za državljanske pravice, tako da vašemu otroku in družini zagotovite zaščito, ki je sicer ne bi imeli.
Načrti lahko zagotovijo jasne smernice za ravnanje z alergijami vašega otroka tudi po spremembi učiteljev in osebja v šoli vašega otroka.
504 načrti se lahko odzovejo na potrebe otrok po alergiji na hrano izven učilnice in v najrazličnejših situacijah več neformalnih razprav morda ne bo pokrito. Postopek vrednotenja lahko pomaga razjasniti situacije - požarne vaje, ekskurzije itd. - ki bi jih v manj formalnem pogovoru z učitelji morda spregledali.
V nekaterih okrožjih ali jurisdikcijah lahko za pisanje načrta in dovoljenja zdravnika zahtevate, da študentje nosijo epinefrin za injiciranje na osebo.

Vendar pa lahko izdelava načrta 504 traja več mesecev ali več in zahteva več sestankov in ocen, skupaj z dokumentacijo otrokovega pediatra. Nekateri starši se odločijo, da bodo neformalno delali z učiteljem svojega otroka in šolsko upravo, namesto da bi si vzeli čas za delo v formalnem procesu oblikovanja načrta 504. t Če se kasneje neformalni načrti pokvarijo, se lahko vedno odločite za začetek postopka 504. t

Dodatni zakoni

Poleg Zakona o rehabilitaciji so tudi drugi zakoni zaščitili študente z alergijami na hrano. Mednje sodijo Zakon o Američanih z invalidnostjo iz leta 1990 in Zakon o izobraževanju posameznikov z motnjami. Zlasti ADA lahko uvede določeno mero pravnega varstva za študente v zasebnih šolah in dnevnih centrih.

Več držav je sprejelo tudi zakone, ki študentom omogočajo, da imajo v šoli injekcijo epinefrina, in zakoni o dobrem samaritanu, ki lahko ščitijo od osebja, ki je odgovorna za pravno odgovornost, ki daje epinefrin vsem, za katere verjamejo, da imajo hudo alergijsko reakcijo.

Kljub temu, da je javna polemika o prepovedih arašidov v šolah, je pravna zaščita za hude alergije na hrano v šolah dosledno uveljavljena. Ker se število študentov s hudimi alergijami na hrano povečuje, vse več šolskih okrožij pregleduje politiko alergij ali ustvarja nove.

Beseda iz DipHealtha

Če se vaša šola ne strinja s spremembami, za katere menite, da so potrebne za varnost vašega otroka, je prehod skozi zunanji postopek ocenjevanja in pridobitev načrta 504 najboljši način za zaščito vašega otroka v razredu.

Tudi če je vaš odnos z vašo šolo prijazen, lahko formalni, zakonsko izvršljiv načrt prepreči, da bi vaš odnos s šolo postal kontradiktoren, saj bi morala pričakovanja za vse stranke - starše, otroke, sošolce, delavce v živilskih storitvah, medicinske sestre in upravo - preprečevati. biti jasno, ko je načrt 504 zaključen.

Učitelji in upravniki šol se lahko spremenijo in (morda) postanejo manj prilagodljivi, če pa imate načrt 504, boste vedeli, da se lahko zatečete.

Konec koncev pa je 504 načrtov popolnoma neobvezno. Če verjamete, da bo vaš otrok imel koristi od tega, je to klic, ki ga lahko naredite samo vi.